以产教融合破转型困局 | 怀远县职业技术学校领导一行到访领湖智能

3 月 31 日，怀远县职业技术学校魏硕校长、石磊主任，携手深圳中科格物智能科技有限公司核心团队一行到访领湖智能，实地考察企业核心研发与生产场景，围绕中职院校转型发展、产教融合深度落地、特色化人才培养体系搭建等核心议题展开深度交流，为学校破解转型难题、实现高质量发展探寻全新路径。

作为怀远县唯一公办中等职业学校、安徽省 A 类中职院校，怀远县职业技术学校整合了拥有 70 余年办学积淀的怀远师范学校与县中职校核心资源，兼具师范教育深厚底蕴与职业教育综合办学实力，民族音乐与舞蹈（花鼓灯）专业更是入选全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点怀远县人民政府。

当前，学校正面临职业教育发展的共性与个性双重挑战：人口出生率下行带来的生源收缩压力持续显现，中职师范类、文科类专业遭遇政策与行业的双重瓶颈，传统 “同质化、重理论” 的办学模式亟待突破。锚定国家深化现代职业教育体系建设改革的政策导向，学校已明确中高职一体化长期发展远景，落地了安徽省首批高职中专分校试点、多所高职院校 “3+2” 贯通培养项目，正全力推动办学模式向 “特色化、重实践、强适配” 全面转型，亟需找到贴合县域产业需求、适配学校办学底色的转型突破口。

到访期间，魏硕校长一行先后走进领湖智能高端装备非标自动化生产装配车间、电机自动化生产线、工业具身智能机器人核心研发与展示场景，全面了解企业在智能制造、具身智能技术研发、产教融合全链条解决方案、“校中厂” 真实生产实训体系搭建等领域的落地成果与实践经验。

魏硕校长现场表示，领湖智能扎根产业一线的产品研发思路、以产业真实需求倒推人才培养的底层逻辑，以及 “把生产线搬进课堂、让实训对接真实订单” 的产教融合模式，为学校破解转型难题、打造差异化办学特色，带来了极具价值的启发与参考。

此次交流，是县域中职院校与智能制造产业端的精准同频，更是以产教融合破解职教转型困局的一次深度探索。

对于怀远县职业技术学校而言，转型绝非舍弃师范类、非遗传承等传统办学优势，而是以产业前沿技术赋能传统专业升级，以深度校企协同补齐实践教学短板，以精准的县域产业适配性打造差异化核心竞争力，最终为中高职一体化长远发展，筑牢产教融合、校企协同的坚实根基。

未来，领湖智能也将持续深化与职业院校的协同合作，以产业端核心技术、真实生产场景与全链条资源，助力中职院校搭建贴合产业需求的特色化人才培养体系，为县域职业教育高质量发展、高素质技能人才培养持续赋能。